Presentator en gastheer/vrouw
Praktische informatie
Vacature • Structureel werk
Contactpersoon
R. Beaujean
Voorwaarden
#67597
Scan me of ga naar nl.volunteer.deedmob.com/o/Kijk-en-Luistermuseum1/activiteiten/Presentator-en-gastheervrouw/67597 om je aan te melden
Je houdt ervan om mensen een prettige tijd te bezorgen. Met plezier vertel je hen over wat er in het museum te beleven, te zien en vooral ook te horen is.
Wat ga je doen?
Vertellen over en demonstreren van de unieke mechanische muziekinstrumenten. Uitleg geven over de erfgoedcollectie en textiel- en kledingcollectie van het museum.
Gastheer/gastvrouw zijn, dat wil zeggen: mensen welkom heten, toegangsbewijzen verkopen, koffie en thee schenken, wegwijs maken in het museum, vragen beantwoorden, hand- en spandiensten verrichten en vooral plezier in het werk uitstralen.
Het museum werkt uitsluitend met vrijwilligers. Iedereen wordt intern opgeleid. Het museum ontvangt ruim 10.000 bezoekers per jaar. Onze gasten komen vaak als groep, bijvoorbeeld een reisgezelschap, een zangkoor, een groep senioren, maar ook een schoolklas. Daarnaast komt er ook veel individueel bezoek, zowel volwassen, als kinderen met hun (groot)ouders.
Wie zoeken we?
Je werkt graag in teamverband én je kunt zelfstandig werken. Gemiddeld ben je een halve tot een hele dag per week beschikbaar. Een goede beheersing van de Nederlandse taal is een voorwaarde evenals de bereidheid om te leren. Durven spreken voor groepen bezoekers.
Wat hebben we je te bieden?
Een gezellige sfeer. Werken met en voor anderen, waar je zelf plezier aan beleeft.
Wat maakt het werk de moeite waard?
Werken met en voor anderen maakt je leven rijker.
Werktijd
13.30 tot 17.00 uur
Gerelateerd aan
Over Kijk en Luistermuseum
Het Kijk en Luistermuseum huisvest een textielwinkel uit de 19e eeuw, een schoolklas, en een agrarisch deel met landbouwwerktuigen (kijkdeel). Daarnaast een grote collectie mechanische muziekinstrumenten (luisterdeel).
Deze vrijwilligersvacature is verlopen Je kan hier andere vrijwilligersvacatures vinden.
